授課方式：
開課時(shí)間：2009-04-05
結(jié)束時(shí)間：2009-05-09
課程時(shí)間：天
培訓(xùn)規(guī)模：
講 師：
培訓(xùn)費(fèi)用：
講座地點(diǎn)
講座對(duì)象
講座介紹
2009年，全國(guó)將有超過(guò)1000萬(wàn)的大學(xué)生需要就業(yè)，更有相當(dāng)數(shù)量的白領(lǐng)人群將在人才市場(chǎng)上尋覓機(jī)會(huì)；與之相反，金融危機(jī)使得企業(yè)招聘計(jì)劃大大縮水，崗位數(shù)量處于歷史低位。因此，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，不管是對(duì)畢業(yè)生還是職場(chǎng)人士，都顯得日益重要和緊迫。就業(yè)的“冬天”，或許將成為培訓(xùn)的“春天”。那么，職場(chǎng)人該提升哪一項(xiàng)能力，是語(yǔ)言能力，技術(shù)能力，還是抗壓能力？什么樣的深造策略，才能讓自己在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出？ “練內(nèi)功”很重要 人才市場(chǎng)報(bào)--嚴(yán)峻嶸 過(guò)冬方案一：加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)
適合人群：準(zhǔn)備就業(yè)需要提高就業(yè)技能的人員
金融危機(jī)來(lái)臨，企業(yè)對(duì)技術(shù)含量低的工人需求減少是事實(shí)，但金融危機(jī)對(duì)技能型人才的就業(yè)影響就十分有限。因此，對(duì)一些初級(jí)就業(yè)者來(lái)說(shuō)，需要提高就業(yè)技能，來(lái)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化。上海銅川職業(yè)教育集團(tuán)董事長(zhǎng)劉勇認(rèn)為：從政策面分析來(lái)看，國(guó)家近年出臺(tái)的各項(xiàng)政策中頻繁提到，要加強(qiáng)國(guó)人的技能培訓(xùn)，創(chuàng)造更多的職業(yè)技能型人才，以應(yīng)對(duì)中國(guó)企業(yè)的飛速發(fā)展。而此次金融風(fēng)暴的來(lái)臨，國(guó)家出臺(tái)的十項(xiàng)擴(kuò)大內(nèi)需政策的第四項(xiàng)，更是明確提到加快文化教育事業(yè)的發(fā)展，提高職業(yè)教育層次。從企業(yè)面分析來(lái)看，諸多企業(yè)都存在缺少高技能復(fù)合型人才的現(xiàn)象，此次金融風(fēng)暴中，企業(yè)裁的大部分都是技能不過(guò)硬的一線人員。由此反映出這樣一個(gè)趨向，企業(yè)將調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，讓更多技術(shù)能手為企業(yè)實(shí)質(zhì)性創(chuàng)造更多產(chǎn)值。這一趨向必將使企業(yè)對(duì)高技能人才的需求將更加旺盛。
作為職業(yè)教育專家，劉勇給諸多正準(zhǔn)備就業(yè)的人員一些建議：準(zhǔn)備就業(yè)的人員應(yīng)該苦練內(nèi)功，加強(qiáng)自身的技能學(xué)習(xí)，有一技之長(zhǎng)，才能在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中占有一席之地，才能獲得更多企業(yè)的青睞。
過(guò)冬方案二：學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)
適合人群：需要提升外語(yǔ)水平的的人員
時(shí)下小語(yǔ)種人才不斷升溫，小語(yǔ)種專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)行情，也是*，就業(yè)率遠(yuǎn)高于其它外語(yǔ)專業(yè)。在次背景下，增加第二外語(yǔ)能力，成為大學(xué)生和白領(lǐng)的充電方向。近一段時(shí)期，滬上一些外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出了經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的應(yīng)對(duì)方案，如凱育文化商務(wù)培訓(xùn)中心去年12月推出了“意大利語(yǔ)就業(yè)班”和“法語(yǔ)就業(yè)班”。凱育中心的負(fù)責(zé)人表示：“大學(xué)生就業(yè)本來(lái)就難，經(jīng)濟(jì)危機(jī)后情況更糟。如果不懂得求職技巧，不能正確的評(píng)估自己，那求職真是難于上青天。我們開設(shè)法語(yǔ)就業(yè)班的目的，就是讓學(xué)員擁有一門小語(yǔ)種能力，增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)力，并從職業(yè)規(guī)劃的角度幫助他們，從提升能力到技巧，不再盲目求職，從而解決學(xué)員的就業(yè)難題。”
據(jù)介紹，現(xiàn)在大學(xué)生的危機(jī)感很強(qiáng)，為提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，有些學(xué)生大一就開始學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)。但據(jù)了解，國(guó)內(nèi)教材的二外課程實(shí)用性很低，學(xué)生學(xué)完后很難在面試和工作中使用。針對(duì)這種情況，目前凱育法語(yǔ)、意大利語(yǔ)課程均采用中外教授課方式，還增設(shè)法語(yǔ)求職、意大利語(yǔ)求職等興趣課程。此類課程內(nèi)容包括傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)，如簡(jiǎn)歷制作、面試表現(xiàn)、個(gè)人評(píng)估等，此外特別增加了針對(duì)法企、德企、意大利公司特點(diǎn)、細(xì)節(jié)等的分析。這些職業(yè)興趣課程，全部由多年人力資源顧問(wèn)講授，幫助學(xué)員掌握二外的同時(shí)，也提高求職技巧和職場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力，為經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇做好準(zhǔn)備。
過(guò)冬方案三：考研讀碩繼續(xù)深造
適合人群：大學(xué)畢業(yè)生和需要提高學(xué)歷的在職人士
業(yè)內(nèi)人士預(yù)測(cè)，受金融危機(jī)影響，將有大量學(xué)生放棄就業(yè)，而把考研當(dāng)成“避風(fēng)港”，因此，從去年開始，選擇考研的人數(shù)猛增。從網(wǎng)上報(bào)名的情況看，報(bào)考2009年研考的人數(shù)比上一年多出兩成左右。記者在考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了解到，參加2009年研考輔導(dǎo)的人數(shù)也比上一年多了不少，增量多近兩成。以往，研考輔導(dǎo)以夏季班為主，主要針對(duì)應(yīng)屆生。但去年10月不少機(jī)構(gòu)推出了秋季班，主要針對(duì)在職考生及臨時(shí)決定考研的人員。有些人在招聘時(shí)四處碰了壁，才又決定考研。據(jù)本市一家*考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)老師預(yù)測(cè)，照此趨勢(shì)，2010年考研的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該會(huì)更激烈。
此外，在職研究生教育和MBA教育，也隨著金融危機(jī)到來(lái)而熱了起來(lái)。記者從教育人生網(wǎng)了解到，原定于每?jī)稍屡e辦一次的在職研究生說(shuō)明會(huì)，如今增加到每月舉辦一次，并推出了一系列的專場(chǎng)說(shuō)明會(huì)。從網(wǎng)上報(bào)名的情況來(lái)看，報(bào)考2009年MBA的人數(shù)比上一年增長(zhǎng)了至少10%。教育人生網(wǎng)袁國(guó)華博士認(rèn)為：MBA的報(bào)考人數(shù)與經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的走向，一直有著很密切的關(guān)系。過(guò)去，經(jīng)濟(jì)不好時(shí)，報(bào)考MBA的人數(shù)會(huì)相對(duì)減少，因?yàn)榇蠹矣糜诮逃拈_支會(huì)有所減少；而經(jīng)濟(jì)好的時(shí)候，不少人出于對(duì)今后發(fā)展的高預(yù)期，會(huì)重回校園“投資未來(lái)”。但此次的情況有了變化，金融風(fēng)暴來(lái)勢(shì)洶洶，使職場(chǎng)人士的危機(jī)意識(shí)不斷加強(qiáng)，考研鍍金成為一種曲線救國(guó)的途徑。
過(guò)冬方案四：理性選擇留學(xué)專業(yè)
適合人群：有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大學(xué)畢業(yè)生和在職人士
*性的金融危機(jī)已波及到了眾多領(lǐng)域，留學(xué)市場(chǎng)也在所難免。隨著海歸就業(yè)難問(wèn)題的浮出水面，一些原本打算出國(guó)留學(xué)的學(xué)生開始感到困惑，甚至躊躇不決。但記者從上月召開的第六屆上海留學(xué)年會(huì)上獲悉，美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、日本等各個(gè)國(guó)家的駐滬領(lǐng)館均表示，2009年的留學(xué)簽證政策將有不同程度的放寬，而保加利亞、捷克、波蘭等冷門留學(xué)國(guó)家也紛紛出手，以其“性價(jià)比高”等優(yōu)勢(shì)推介留學(xué)項(xiàng)目。
上海“中智留學(xué)”公司專家認(rèn)為，金融危機(jī)給留學(xué)市場(chǎng)帶來(lái)的既是危機(jī)，也有機(jī)遇。學(xué)生應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，理性選擇留學(xué)專業(yè)，今后就業(yè)的前途還是十分廣闊的。就拿深受影響的金融專業(yè)為例，一些原先打算留學(xué)攻讀金融專業(yè)的學(xué)生現(xiàn)在亂了陣腳，想臨時(shí)改弦易轍，選擇其他熱門專業(yè)。然而，需要注意的是，國(guó)外金融專業(yè)教育的質(zhì)量，不會(huì)因經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生而有所下降，中國(guó)留學(xué)生依然可以在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)到西方的*理念和技術(shù)。而和國(guó)外的金融行業(yè)相比，中國(guó)的金融行業(yè)發(fā)展還不太成熟，*的行業(yè)人才仍處于緊缺狀態(tài)。因此，如果在國(guó)外學(xué)習(xí)金融知識(shí)后再到國(guó)內(nèi)發(fā)展，未必不是一個(gè)好的選擇。
而且，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，國(guó)外大學(xué)的課程內(nèi)容也會(huì)更貼近現(xiàn)實(shí)。提高自己學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)能力，是大的課題。而且留學(xué)也為鍛煉外語(yǔ)能力創(chuàng)造了好的環(huán)境，增加了語(yǔ)言能力的法碼，這段深造經(jīng)歷對(duì)將來(lái)的人生會(huì)是一筆巨大的財(cái)富。另外，趁歐元和美元等外幣大幅度貶值，留學(xué)成本有所降低之際，現(xiàn)在走出去留學(xué)，也是一種精打細(xì)算的投資。
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